1. Descripción

El objetivo de este monográfico de ética es ampliar los contenidos del curso básico dirigido a profesionales de la red y, sobre todo, trabajar y abordar, a través de casos prácticos, los distintos problemas éticos que pueden surgir en la intervención social. Para ello, las personas participantes responderán previamente a un cuestionario para detectar los problemas éticos que los y las profesionales encuentran más frecuentemente en su práctica profesional tanto individual como colectiva, que se abordarán desde la metodología deliberativa de búsqueda de soluciones prudentes y óptimas para los mismos. Los grandes ejes temáticos versarán sobre el abordaje de determinados problemas de justicia, de buena praxis, de valoración y respeto a la autonomía, y de protección de las personas en situación de autonomía frágil o limitada, entre otros.

2. Metodología 

• Las personas participantes responderán previamente a un cuestionario de identificación de los problemas éticos más frecuentes en su práctica profesional individual o colectiva
• El tiempo será distribuido al 50% entre la impartición de los contenidos teóricos y el análisis/supervisión de casos o situaciones problemáticas identificadas aplicando la metodología deliberativa
• Se proponen algunos documentos y referencias para la ampliación y profundización de los contenidos

3. Docente 

Marije Goikoetxea Iturregui. Doctora en Derechos Humanos: retos éticos y sociales con la tesis titulada: "Malos tratos a personas en situación de dependencia: enfoque ético". Licenciada en Psicología y Teología. Máster en ética para la Construcción Social por la Universidad de Deusto y Magister en Bioética Sanitaria por la Universidad Complutense de Madrid. Estudios de tercer ciclo en Teología sistemática y Teología moral. Actualmente, docente-investigadora en la Universidad de Deusto de Bilbao, desde 2001. Psicóloga clínica, también desde 2001, con habilitación sanitaria europea oficial y profesora colaboradora en distintos másteres y postgrados. También es asesora y consultora para el desarrollo de la ética asistencial en servicios sociales y sanitarios y es miembro de los comites de ética de intervención social de Bizkaia y de Plena Inclusión. 

4. Características básicas del curso 

Modalidad

Presencial.

Duración

10 horas, distribuidas en dos sesiones de cinco horas.

Horario 

De 9,00h a 14,00h.

5. Inscripciones

No están abiertas al público general. Las inscripciones se han realizado a través de un procedimiento interno. 

6. Programa 

Introducción. La aportación de la perspectiva ética

• Los fundamentos para DECIDIR bien: los principios deontológicos universales
• Los fundamentos para HACER bien: el compromiso particular con cada persona y su proyecto de vida

Un procedimiento para las situaciones de conflicto moral: LA DELIBERACIÓN

• Presentación de los resultados de la encuesta
• Metodología deliberativa

Análisis y recomendaciones para los siguientes problemas

• Problemas de justicia: normativas, distribución de recursos y prestaciones
• Problemas de buena praxis: protocolos, procedimientos, coordinación
• Problemas de respeto a la autonomía y proyectos de vida de las personas destinatarias
• de intervención y/o el apoyo
• Valoración de la capacidad de las personas usuarias
• Problemas de privacidad, intimidad y confidencialidad
• Problemas de información y consentimiento
• Problemas de protección a personas con autonomía limitada